CULTURA - Peça de Teatro - A VIDA DELE

Sinopse: Em um quarto de hotel ordinário, dois personagens espionam um terceiro e discutem acerca desta investigação. Em uma atmosfera de suspense e comicidade os fatos revelados, aos poucos, os levam ao caminho do inesperado.

Ficha-técnica

Dramaturgia: Michelle Ferreira

Direção: Ramiro Silveira

Assistência de direção: Cláudia de Bem

Elenco: Liane Venturella, Nelson Diniz e Carlos Ramiro Fensterseifer

Iluminação e cenário: Cláudia de Bem

Trilha Sonora Original: Álvaro RosaCosta

Figurinos: Carlos Ramiro Fensterseifer

Design Gráfico: Nando Rossa

Arte do Cartaz: Ubiratã Gomes;

Duração: 1h05min

Classificação etária: 14 anos

Facilitadora Cultural: Renata Zonatto

FESTA JULINA

A gurizada  do Projovem adolescente participou da Festa Julina, que ocorreu na FECI. A festa teve diversas brincadeiras com a participação de todos, além de deliciosos lanches e guloseimas. 

CULTURA - Releitura das Obras de Romero Britto

Romero Britto é considerado um ícone da cultura pop moderna, sendo um dos mais premiados artistas de nosso tempo. O artista pop mais jovem e bem-sucedido de sua geração, Britto tem criado obras-primas que invocam o espírito de esperança e transmitem uma sensação de aconchego. Suas obras são chamadas, por colecionadores e admiradores, de “arte da cura”. Sua arte contém cores vibrantes e composições ousadas, criando graciosos temas com elementos compostos do cubismo.Site Britto

Facilitadora Cultural: Renata Zonatto

ORIENTAÇÃO SOCIAL - SEXUALIDADE

 A Dra. Maria Fernanda ao espaço do DMLU, para conversar com os adolescentes sobre sexualidade.

Orientadora Social: Fabiane Brasil

CULTURA - Dinâmicas sobre Sexualidade

Os adolescentes participaram de dinâmicas sobre sexualidade.

Facilitadora Cultural: Renata Zonatto

CULTURA - O que eu desejo para o Brasil?

Através de análise de músicas sobre o Brasil e debate sobre a copa do mundo, os adolescentes escreveram o que desejavam para o Brasil, durante e depois da Copa.

Facilitadora Cultural: Renata Zonatto

CULTURA - Brasil de Todas as Cores

Temática: Direitos e Deveres

Os adolescentes debateram sobre preconceito.

Facilitadora Cultural: Renata Zonatto

ORIENTAÇÃO SOCIAL - Dinâmica do Boneco - Saúde

Os adolescentes da Região Cruzeiro e Cristal participaram da dinâmica do Boneco, o objetivo da dinâmica é trabalhar a integração, união e o trabalho em equipe.

Orientadora Social: Fabiane Brasil

CULTURA - Autorretrato inspirado na Frida Kahlo

Os adolescentes criaram autorretratos inspirados nas obras da artista Frida Kahlo, mas ao contrário da artista que expressava a sua dor, os adolescentes expressaram os suas alegrias.

Facilitadora Cultural: Renata Zonatto

CULTURA - Releitura Frida Kahlo

FRIDA KAHLO

Frida Kahlo foi uma importante pintora mexicana do século XX. É considerada, por alguns especialistas em artes plásticas, uma artista que fez parte do Surrealismo. Porém, a própria Frida negava que era surrealista, pois dizia que não pintava sonhos, mas sua própria realidade. Destacou-se ao defender o resgate à cultura dos astecas como forma de oposição ao sistema imperialista cultural europeu.

RELEITURA DAS OBRAS DE FRIDA KAHLO

A presente atividade foi realizada em dois encontros.
1º encontro - Através de imagens, trechos do filme "Frida" e documentários os adolescentes conheceram um pouco da vida e da obra da artista.
2º encontro - Os adolescentes conversaram entre si sobre o que haviam aprendido sobre a artista. Através de imagens impressas das obras de Frida Kahlo, os adolescentes criaram uma releitura da obra.

Facilitadora Cultural: Renata Zonatto

FISL - 15º Fórum Internacional Software Livre

O FISL - Fórum Internacional Software Livre é um dos maiores eventos de tecnologia e inovação do mundo. São 15 anos de história, e ao longo dessa trajetória de crescimento e aprendizado, o Fórum Internacional Software Livre esteve sempre propondo os debates mais prementes sobre tecnologia e liberdade. Nosso sucesso é resultado do trabalho, da colaboração e do envolvimento de milhares de pessoas que acreditam nas soluções tecnológicas e educacionais livres, no conhecimento como bem público e na força de tecnologias de informação como ferramentas de empoderamento para a democracia.

(fonte: http://softwarelivre.org/fisl15)